今日のＬＨＲで土木コース３年生のＮＡＳＵ先生が、ものすごい
量のなべをつくってた。味噌は１ｋｇ使用したとか･･･。
途中から参加したが、開始早々大鍋はすぐになくなっていた。
調理場には「野菜類」や「餅」「麺類」などがまだ大量にあった。
途中で、どうしても抜けなければならない用があり失礼したが
後から聞いたら、全部食べきったとのこと（恐るべし）
調理場で何も言わずに後片付けをしている者が何人かいた。
担任がつくったのを（言葉にださなくても）ありがたく生徒は全員
食べてた。和気藹々の感じが何ともいえない雰囲気。
・・・いいクラスですね。３年２組！
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施工班による学校内の環境整備が、まだ終わらない。
なんとか自分たちで完成させたい！という思いのようだ。
課題研究の授業は先週で終了して、これからは放課後
に行うようだ。
課題研究は新カリキュラムの前倒しもあって、今年から
リニューアルしたので、試行錯誤的な部分も多い。
授業展開は、いろんな意見はあるけども、長い目で
生徒達の良き伝統を残していけるような「ながれ」に
していきたい。
「先輩達がここまでやったのなら、自分たちはもっと～」
パイオニアである彼らは頑張ってくれました。あとは来年
にどうつなげていくかを考えたい。そして日誌の件も。
検討事項はたくさんあるなぁ…。
今年度がんばった実習室前の施工現場。
（タイルの部分）
残りを３月までに終わらせる予定。
これはあまり見せられないんだが…。
記念に自分の名前を残したのか、○○？
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今年の農業土木コースの「橋梁模型」の全班の作品が
完成しました。例年よりも少ない時間の中で頑張った作品です。
その作品をたまたま見た２年生はやる気が出てきたようです。
まだ先の話ですが、この５作品を来年度の文化祭で展示したい
と思います。よかったら見に来てもらえればと思います。
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今日は冬水たんぼの見学に「科学コース（２年作物専攻班）」が
行ったので、それに一緒についていきました。
冬の間、「乾いた」状態ではなく「水を張った」状態で
ある土は、土の中は微生物等の生物が活発に活動をしていて、
土の中がとても元気！
そしてそれらの微生物を鳥が食べるといった。新たな動物達も
やってくる。
隣にはラムサール条約の「蕪栗沼」で、この冬水田んぼの地域も
指定地域に含まれているそうです。東北大学等の研究機関も調査
にきているようです。
有志で始めたこの取り組みは困難もたくさんあるようで、同じお米
づくりでも手間は相当かかるようです…が、非常に前向きなお話を
しておられました。５０数年米づくりに携わっていても、さらに新しい
ことを行う気持ちと行動力に脱帽です。
この取り組みは平成１５年から開始しているそうです。
「三浦副理事長さん」、「須藤さん」、大変勉強になりました。どうも
ありがとうございました。
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今週末に推薦入試があり、学校はその準備です。具体的には
教室や廊下等の掃除を早めにやっておこう！ということ。
３年生はあわせてロッカー整理も行っています。毎年いるのが
ロッカーキーの紛失（なくした者は弁償です）
けっこう学校内は汚れが目立ちます。全員掃除をして、気持ち
よく推薦受験生を迎えたい・・・という思いです。
今年はどんな受験生が来るんだろう
（追記）５月の測量士補は『千葉隆裕先生』も受験するそうです！
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２００９年の学校も本日スタート。全校集会には、ほぼ
全員が顔を見せたようだ。冬休みの特に大きな事故等
もなかったようだ。（よかったよかった）
全校集会では、「校長先生」から新年度を迎えるに
あたって生徒諸君に臨むこと･･･の話があり、その後に
２年生の生徒の修学旅行感想発表と、千葉先生からの
講話があった。
体育館は非常に寒い！だけども静かに生徒は聞いて
いた（久々に会った仲間と話をしたくて、ウズウズしてた
生徒も若干はいたようだが…）
土木コースの授業も始まり、来年度の測量士補対策に
ついての話をした。その際の雑談で、今年の抱負の中で、
何でもいいから年末までに、「今年は○○をやり通した！」
とか「やり終えた！」、「○○ができた！」などということを、
一つでいいからお互い言えるようにしたいなぁ･･･と話した。
ちなみに俺も『宅建』にチャレンジしてみようと思う。
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